zaterdag 28 maart 2015

Graffiti

Graffiti


  1. De leerkracht schrijft op grote vellen opdrachten (bijv. spellingsafspraken). Elk vel heeft een andere opdracht.
  2. De klas is in groepen verdeeld en elk groepje heeft een eigen kleur pen of potlood.
  3. Elk groepje krijgt even de tijd om zoveel mogelijk antwoorden te verzinnen bij de opdracht op het blad.
  4. Daarna worden vellen doorgegeven naar de volgende groep. Totdat iedere groep aan alle vellen gewerkt heeft.
  5. Elke groep kijkt het blad na dat ze als eerste gemaakt hebben.
Voorbeeld: Schrijf woorden op die horen bij de afspraak bomen. 

Geen opmerkingen:

Een reactie plaatsen