woensdag 23 september 2015

Leerdoelen visualiseren

Voor het begin van de les vertel je vaak het doel. Misschien reflecteer je aan het einde van je les nog je doel, maar hier blijft het waarschijnlijk ook bij. Ik heb per vak de doelen van het blok uitgewerkt. Ook heb ik er afbeeldingen bijgezet zodat kinderen snappen welke soort opdrachten bij de doelen horen. Voordat de bloktoets komt, laat ik de leerlingen hun knijper met naam op de onderste rij hangen. De leerlingen geven zelf aan of zij een g, rv, v, z of o gaan halen. Goed om zelfreflectie te ontwikkelen! 
Kinderen kijken regelmatig naar dit bord en ik ben er erg blij! Ik hoop jullie hiermee te inspireren :) 






Geen opmerkingen:

Een reactie plaatsen